No decorrer do 1º período realizámos algumas actividades experimentais relacionadas com os contéudos que estavam a ser leccionados.
Tentámos visualizar como funcionava o sistema digestivo de uma galinha... e foi muito giro ver os grãos de milho no papo e ficaram surpreendidos com as areias que encontraram na moela (relataram os alunos).
Numa outra aula observámos como funcionavam os pulmões... para isso utilizámos os pulmões de um coelho.
Os alunos conseguiram visualizar o que acontecia aos pulmões quando o ar entrava (inspiração) e quando o ar saía (expiração). Gostaram imenso da actividade e perceberam melhor as alterações na caixa torácica durante a inspiração e a expiração (relataram os alunos).
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